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 本刊目录 |
| 《内蒙古教育》2016年 7 期目录 |
多彩教育 各美其美——巴彦淖尔市五原县第一小学办学剪影
“均衡发展”断想(下)孙志毅
跋涉:在课改的路上——“‘三导三主’有机系列问号教学模式”课题研究历于爱群 李瑞萱
“提笔忘字”与识字教育起步戴汝潜
铅华洗尽,回归阅读——阿鲁科尔沁旗推进“语文主题学习”实验的探索吴丽艳
语文教育终于改到点子上了——“语文主题学习”实验小记梅广华
以“文”带“言”,“文”“言”并举李淑慧
“课堂教学设计”系列之一 课堂教学设计与新课改王丛
内蒙古将实施地方免费师范生计划郝文婷
内蒙古:乡村教师在受表彰教师中不低于20%郝文婷
商都县组织开展“颂师德”主题师生演讲比赛韩飞
内蒙古为交流轮岗的校长教师预留中高级岗位郝文婷
办好多彩教育 成就教育梦想杨霞
幼小衔接面临的新问题及破解思路孟华
立足质量 推进义务教育均衡发展周锴
行业白皮书:不足两成孩子未参加任何课外辅导邱晨辉
中小学生为何要上很多课外班杜园春 张瑛
老师有偿补课,校长要被撤职?李劭强
“降温”:光靠猛药行不行?
国外补习班到底补什么?陶短房 温玉顺
芬兰将废除传统学科,开展“主题教学”?谢银迪
从作业入手的“减负”——“作业负担适量前提下的教学质量提高”课题研究张羽 连媛
不能总是“没有关系”徐长林
课堂:“漠视”学生权利的细节又有多少岳海民
好课“五问”官正华 董晓群
你们两个都很好李伟
寻找“放养”和“圈养”之间的平衡李星涛
众里寻“德”千百度——论中学语文学科育德因素的挖掘和有效实施朱明坤
我上过的私塾李淑章
Wi-Fi时代,别让“办公室交流”渐行渐远闫瑞利
取代传统考试的“乐考”能走多远?庄锦烁
退韩中凌
2016年《内蒙古教育》征稿话题本刊编辑部
2016年全区校园足球暨学校体卫艺工作会议在呼召开巴格桑 子宜
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