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 本刊目录 |
| 《内蒙古教育》2016年 16 期目录 |
为每个孩子终生幸福和发展奠基——乌兰察布市商都县世纪小学办学剪影
再谈“口号校园”刘桂海
呼唤:真性情、真习作、真语文——一个五年级学生习作引出的沉重话题
实践:语文教学的不二法门吴忠豪
对“农村教育整体水平偏低”的几点看法——以兴和县为例魏军
一节课,三篇文——以人教版四年级上册第八单元的读写结合课为例魏玉杰
让学习真实地发生——一堂习作课的收获杨曰伟
“虫子”引发的语文教育话题孙志毅
我对《识字4》的教学思考徐凤辉
这类课还可以怎么上?——从人教版四年级上《语文园地一》说起杨华
识字课堂之“四味”——听马俊叶老师单元识字课有感张丽霞
“课堂教学设计”系列之四教学目标与教学策略王丛
商都县教科体局举行读书活动年启动仪式韩飞
包头市教科研工作现场会在达茂旗召开杨子
宁城县教育局召开2016年整体提升义务教育质量会议岳海民
让更多的孩子接受优质教育——商都县世纪小学创新教育实践综述李雪雁
聚焦“核心素养”郭晓霞
把一颗土豆做成一个学习项目——一份美国小学生作业特雷西
静待花开田野
主题学习:语文教学再现生机——赤峰市松山三小语文主题学习实验纪实宋长辉 于艳华
“研、培、训一体”教研模式探究张宝凤
围桌而坐的课堂就是课改了?丁学东
最美,是那一瞬的沉静许桂秋
如何引导学生阅读动物小说——以《最后一头战象》为例韩中凌
小学语文单元整体教学开展中的问题及对策王丽霞
总是笑着的高振山(一)李淑章
优秀教师咋都是“病教师”?林凡瑞
作文教学指导需要有心人——读胡忠伟《作文例话》有感徐义平
引领语文教育改革 回归母语教育原点
“还学习权于学生”——呼伦贝尔市课堂教学改革研讨会在莫旗召开旭忠
规范管理 均衡发展——乌兰察布市召开学校管理流动现场会晓霞
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